日本建筑师森森俊子(Toshiko Mori Architect)的事务所Toshiko Mori Architects在偏远的塞内加尔建造了一所乡村学校和一所供教师居住的住宅。

新学校呈椭圆形，可容纳5至10岁的300名学生。

该建筑群由三座建筑组成，以波浪状的茅草屋顶而著称，类似于森在塞内加尔的森提安的森以前的线艺术家住所和文化中心，建成于2015年。

新大楼名为Fass学校和教师住宅，是该地区110多个村庄中的第一所学校，在传统古兰经教学的同时提供世俗教育。

该学校的设计与约瑟夫·安妮·阿尔伯斯基金会和美国勒·科萨大学之友合作开发，其设计灵感来自约瑟夫·阿尔伯斯曾经教过的美国农村地区的“一室校舍”，该学校的设计可容纳不同年龄的学生工作室表示，他们处于不同的发展阶段。

整体设计中高度重视内外关系，而庭院则加强了学校周围的互动和流通。

在学校大楼中，有三座主要建筑物;较大的教室是教室，这是主要的教室;第二部分用于有学习/生活区域的教师住所，而最小的教室则用于厕所。

该建筑物的设计布局简单，包含四个教室和两个灵活的空间，围绕内部庭院布置。

“椭圆形的形状使教室之间可以轻松流通，使学校的少数教师在上课之间可以快速移动，”森敏俊建筑师说。

“周边墙在高度和彼此之间的接近性方面的变化在整个建筑物中创造了多种多样的剖面和体验。”

设计的关键要素在于其材料和工艺，森(Mori)的灵感来自于当地的先例，而其建筑则利用了当地的传统技能和材料。

该公司补充说：“当地的施工团队获得了指导图，以协助对结构的精确几何结构进行排序。整个阶段的社区参与使维护工作变得容易。”

“小钢构件和竹子支撑着砖砌的墙，这些墙被漆成白色以使热量散开，并打孔以允许整个建筑物的通风和气流。”

通过颠覆传统的斜屋顶，工作室创造了一个厚实的茅草屋顶，通过提供有效的隔热材料来抵御极端热量，从而增强了气候舒适感。当地的气候因素是工作室的重要设计输入。

“堆叠效应使热空气上升到屋顶的顶峰，同时邀请冷空气进入空间，”森井俊子建筑师解释说。

“屋顶坡度始终保持45度或更大，这种独特的形式还使雨水径流最大化，将水分流到环绕建筑物的水道中，并排向现有的蓄水层。”

在屋顶上，工作室将竹木结构和茅草屋顶这两个元素分层放置，这些茅草屋顶放置在砖石墙上。这种屋顶结构使学生可以在较高的天花板下接受教育。学校的外墙标有间隔开的砖孔。

Le Korsa的网站说：“ Fass学校于2019年2月2日正式开放，是该地区第一所提供传统古兰经教学以外的教育的学校。”

“现在，除了古兰经大师的讲授外，还开设了法语和初等教育课程的所有传统科目中的男孩和女孩班级，并配有木工，缝纫，钓鱼和烹饪等实用技能。”

“以前，没有一个村民能够使用普拉的当地语言或法语阅读和书写;新的读写能力将改变生活。”

该网站补充说：“该地区的宗教领袖已经根据自己的意愿确定了该计划，同时充分意识到了当地人民在维持伊斯兰教重要传统的同时扩大视野的需要。”

Le Korsa是一个充满活力的非营利组织，直接与塞内加尔的专职医生，教师和学生合作，以改善人类生活。

Le Korsa在精心挑选的地点开展计划，对紧急情况做出迅速而迅速的反应，我们的工作效率惊人。