来源：人民日报

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近日，教育部学位与研究生教育发展中心印发通知，拟启动第五轮学科评估工作。方案要求，评价教师不唯学历和职称、评价科研水平不唯论文和奖项、评价学术论文聚焦标志性学术成果，不将SCI、ESI相关指标作为直接判断依据等。